QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1504 – école

L’édito du président du SNALC         Edito de la revue Quinzaine universitaire n°1504 – école du 5 septembre 2025   En cette rentrée, le SNALC est évidemment conscient de la situation politique de notre pays. Il tient à rappeler l’importance des corps intermédiaires, que

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situations difficiles

Ateliers – SOS Gérer des situations difficiles à l’école

Stage Néo-titulaire du SNALC-Grenoble – Gérer des situations difficiles à l’école Appréhender des situations déstabilisantes dans les écoles par des ateliers de mise en pratique. Le SNALC-Grenoble  vous propose un stage à visée pédagogique sous la forme d’ateliers de mise en situation afin d’apprendre à

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Direction d’école : le ministère entend mais n’écoute pas

  Dans le contexte de la Loi Rilhac, l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) a observé la mise en pratique du pilotage pédagogique des directeurs d’école sur l’année scolaire 2023-2024. Pour le SNALC, les recommandations apportées par le rapport de l’IGÉSR (1) ne

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