Physique Chimie
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la note
Mise à jour du 29 mai 2018 Le Conseil Supérieur des Programmes (CSP) a publié une « note d’analyses et de propositions sur les programmes du lycée et sur les épreuves du baccalauréat » le 7 mai dernier. Vous pouvez retrouver la
Postes libérés au mouvement inter et susceptibles d’être de nouveau vacants (suite…)
RAPPORT CALVEZ-MARCON : VEUT-ON TUER LES LYCÉES PROFESSIONNELS ? Le SNALC a pris connaissance du rapport sur la mission de l’avenir de la voie professionnelle. Si nous ne doutons pas de l’honnêteté de ses auteurs, nous constatons que l’on aboutit toujours aux mêmes poncifs et contre-vérités.
LA QUINZAINE UNIVERSITAIRE n° 1414 Cliquez sur le lien ci-dessous pour télécharger ce numéro : QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1414 SOMMAIRE: 04 – PÉDAGOGIE 04 – Lycée général : spécialisation et pluridisciplinarité 05 – Vers un bac qui retrouve du sens ? 06 – Relations école-parents :
BARRES INTRA 2014 – ACADEMIE DE GRENOBLE Allemand Anglais EPS Art Pla Documentation Eco G Espagnol Histoire Géo Italien Lettres Cla Lettres modernes Maths Education Musicale Physique Chimie Philo SES SVT Techno (suite…)
BARRES INTRA 2015 – ACADEMIE DE GRENOBLE Allemand Anglais EPS Art Pla Biochimie Documentation HOTEL Service HOTEL Prod HOTEL Restauration Eco G Compta Eco G Conception Eco G Marketing Eco G ORG GRH Espagnol Histoire Géo Italien Lettres Cla Lettres modernes Maths Education Musicale Techno
BARRES INTRA 2016 – ACADEMIE DE GRENOBLE Allemand Anglais Art Appl Art Pla Biochimie Documentation Eco G COM Eco G FIN Eco G MK Eco G PROD Eco G SERV Eco G SI Techno Espagnol Histoire Géo Italien Lettres Cla Lettres modernes Maths Education Musicale
Par Jean-Rémi GIRARD Vice-président du SNALC Suite à la publication du rapport Mathiot le 24 janvier dernier, on peut lire beaucoup de choses, certaines réelles, d’autres complètement erronées ou inventées. D’aucuns prétendent connaître la position du SNALC sur des réformes non encore écrites. Le SNALC s’adresse